Mitarbeit beim nächsten Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung

Der Fragebogen als Download [PDF]

Über Prof. Dr. Kurt Möller von der Hochschule Esslingen bietet sich der Offenen Kinder- und Jugendarbeit jetzt die einzigartige Chance, sich an der Erstellung des nächsten Kinder- und Jugendberichtes zu beteiligen.

Vielleicht hat der eine oder die andere noch die Diskussionen zum letzten, dem 15. Kinder- und Jugendbericht vor Augen. Dort wurde die Kinder- und Jugendarbeit bedeutend gestärkt. Seither können wir uns alle auf die sehr positiven Aussagen zur Kinder- und Jugendarbeit dort berufen.

Für den nächsten Kinder- und Jugendbericht, den 16., brauchen wir nun direkt Ihre Unterstützung, damit die Offene Arbeit dort sichtbar wird!

Es geht um das Thema demokratische Bildung. Hier wird die OKJA bislang nicht als wirksamer Akteur wahrgenommen – aus unserer Sicht zu Unrecht. Denn auch wenn sich die „klassischen“ Formate politischer Bildung eher weniger in unseren Einrichtungen finden: demokratische Bildung findet dort sehr wohl und vermutlich ganz breit und vielfältig statt. Wieder einmal geht es letztlich darum, die Angebote und Leistungen der OKJA sichtbar zu machen… und das nicht als Werbeblock, sondern auf einer guten empirischen Grundlage.

Die sehr weit gefasste Definition von demokratischer Bildung kommt dabei den Angebotsformen der OKJA sehr entgegen. Sie lässt sich etwas so zusammenfassen:

Unter demokratischer Bildung wird im Rahmen dieser Umfrage eine besondere Akzentuierung politischer Bildung verstanden. Sie hebt darauf ab, unter demokratischer Bildung solche Angebote und Prozesse zu fassen, die
a) Demokratie als Bildungsgegenstand haben, und/oder
b) demokratische Strukturen (sozial)pädagogischer Arbeit kreieren und bereitstellen und/oder
c) demokratische Erfahrungsräume eröffnen (z.B. auch dort, wo Politik nicht explizites Thema ist).

Um einen Überblick zu den Angeboten und der Arbeit in den Einrichtungen der OKJA zu schaffen, hat ein Mitarbeiter der Hochschule Esslingen einen Fragebogen erstellt. Von Interesse ist dabei der Zeitraum von 2015 bis heute, zumindest aber sollten die aktuellen Angebote und die der letzten beiden Jahre in den Blick genommen werden. Die Auswertung der Daten erfolgt selbstverständlich in anonymisierter Form.

Der Fragebogen ist nicht kurz und erfordert etwas von Ihrer Arbeitszeit – trotzdem unsere dringende Bitte, ihn sorgfältig auszufüllen! Auch möchten wir nochmal explizit darauf hinweisen, dass neben den Antworten auch Konzepte, Praxisberichte, Evaluationen und sonstiges  Material zu den Einrichtungen und einzelnen Angeboten von Interesse sind.

Der Fragebogen als Download [ausfüllbare PDF]

Den ausgefüllten Bogen sowie weiteres Material bitte bis zum

31.10.2019 04.10.2019

an folgende Adresse zurückschicken:

oliver.honer(at)hs-esslingen.de

Oliver Honer steht auch bei allen Fragen und Unklarheiten gerne zur Verfügung!

Zurück

Weitere Beiträge

Nur noch über Online-Portal. Änderungen bei der GEMA

GEMA goes digital Die GEMA will durch Digitalisierung schneller und besser in der Bearbeitung von Vorgängen werden. Der BAG-OKJE wurde mitgeteilt, dass „ab Ende des Jahres 2020 Reklamationen, Kündigungen, ... Weiterlesen …

Fachsalon Jugendarbeit im Gegenwind

Den Start des neuen Projektes MUT – Interventionen. Vielfalt. Lokal. Stärken. wollen wir zum Anlass nehmen, um auf politische Einflussnahmen auf das Arbeitsfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zu schauen. Weitere ... Weiterlesen …

Ob Stadtrallyes, Fotostorys oder Hörspielworkshops für Kinder und Jugendliche – „Total digital!“ fördert Projekte der Kinder- und Jugendarbeit außer der Reihe

Noch bis September können Anträge auf Fördermittel für Projekte für 2020 außerhalb der regulären Antragsfristen eingereicht werden. Gefördert werden z.B. Lese- und Schreibwerkstätten, Stadtrallyes oder Hörspielworkshops für Kinder und Jugendliche bis 18 Jahre, sowohl als digitale, analoge ... Weiterlesen …

Zuschuss auch für die Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen nutzbar im Rahmen der RL Corona-Soforthilfe Soziale Organisationen – RL CSO

Mit diesem Soforthilfe-Zuschuss unterstützt das Land Sachsen soziale Organisationen wie gemeinnützige Vereine und anerkannte Träger der freien Jugendhilfe, die inhaltlich dem Geschäftsbereich des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt zugeordnet sind. ... Weiterlesen …

Sächsische Fachstandards für die Offene Kinder- und Jugendarbeit als Printversion erhältlich

In einem umfänglichen, partizipativen Prozess haben Praktiker*innen und Bildungsakteure von verschiedenen, öffentlichen und freien Trägern im Land Sachsen für die Offene Kinder- und Jugendarbeit Fachstandards formuliert. Bei aller Unterschiedlichkeit der Angebote bilden diese Rahmungen, Empfehlungen ... Weiterlesen …

Diskussion bezüglich der Beteiligung des Jugendhilfeausschuss (JHA)

Wie die Beteiligung des JHA an der Haushaltsbedarfsplanung ausgestaltet wird, wird vor Ort diskutiert, wie der konkrete Fall in Leipzig zeigt. Zum Sachverhalt liegt eine Rechtsauffassung der Landesdirektion Sachsen vor ebenso die Auffassung der Verwaltung. Die Landesdirektion ... Weiterlesen …

Positionspapier: Stärkung der Internationalen Jugendarbeit in Sachsen

Internationale Jugendarbeit (IJA) unterstützt junge Menschen in einer sich vernetzenden Welt mit stark gewachsenen Möglichkeiten. Wie diese Arbeit in Sachsen gestärkt werden kann und welche Forderungen erfüllt werden müssen, haben wir in unserem Positionspapier zusammengefasst. ... Weiterlesen …

Bundesregierung hat weitere Hilfen für gemeinnützige Organisationen zugesagt

Dazu gehört auch ein „Sonderprogramm zur Stärkung gemeinnütziger Organisationen im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe“, welches mit 100 Mio. Euro dotiert zusätzliche Hilfe für „Corona-bedingte Schäden“ zusichert, „um den Fortbestand der betreffenden Organisationen - Jugendherbergen, ... Weiterlesen …