JFMK 2025: Klarstellung zum Neutralitätsbegriff in der Jugendarbeit

Jugendarbeit ist nicht „neutral“, sondern wertegebunden

Mit einem klaren Beschluss hat die Jugend- und Familienministerkonferenz (JFMK) 2025 Stellung zum sogenannten „Neutralitätsgebot“ bezogen. Die Konferenz betont: Ein sogenanntes Neutralitätsgebot ist im Grundgesetz nicht verankert. Vielmehr bedeutet Neutralität im verfassungsrechtlichen Sinne Unparteilichkeit, jedoch keinesfalls Wertefreiheit oder Positionslosigkeit. Jugendarbeit ist demnach nicht als „neutraler“ Raum zu verstehen, sondern als ein Ort, an dem demokratische Werte aktiv vermittelt und verteidigt werden.

Zu betonen ist in diesem Zusammenhang die verfassungsrechtlich gestärkte Rolle freier Träger: Sie gelten als Grundrechtsträger, unter anderem der Meinungs-, Religions- und Kunstfreiheit – und verlieren diesen Status auch dann nicht, wenn sie staatlich gefördert werden. Daraus ergibt sich ein weiter Gestaltungsspielraum in der politischen Bildungsarbeit. Weder sind freie Träger verpflichtet, Positionen aller Parteien abzubilden, noch müssen sie parteipolitische Gruppen in Veranstaltungen oder Veröffentlichungen einbeziehen.

Diese Klarstellung schafft notwendige Handlungssicherheit für Fachkräfte, Träger und Engagierte in der Jugendarbeit. Sie bestätigt: Haltung zeigen ist kein Verstoß gegen Neutralität – es ist demokratisches Handeln.

Der vollständige Beschluss ist im Protokoll der JFMK 2025 nachzulesen unter Tagesordnungspunkt 7.1: „Jugendarbeit stärken – Für einen demokratischen Diskurs“, S. 13–15.

 

Unsere Themenseite bietet ausführliche Informationen, Argumente und Arbeitsmaterialien rund um die Neutralitätsdebatte. #nichtneutral

Zurück

Weitere Beiträge

Kinder- und Jugendarbeit in Dresden erhalten – Jungsein ist Gegenwart

Ausgehend von der Stellungnahme der AGJF Sachsen „Jugendarbeit ungekürzt - Stellungnahme zu den geplanten Kürzungen in der Kinder- und ... Weiterlesen …

Einladung zum Arbeitstreffen des Kooperationsverbundes OKJA zur Erfurter Erklärung

Am 14.06.2024 haben der Kooperationsverbund Offene Kinder- und Jugendarbeit und die Bundesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit e.V. im Erfurter Rathaus eine Erklärung zur „Demokratiestärkung in Zeiten antidemokratischer Entwicklungen“ verabschiedet. Inhaltlich fordert die ... Weiterlesen …

Logo Forum Jugendarbeit Sachsen

Gerade weil es ums Ganze geht: Jetzt in Jugend investieren!

Vom 13. bis 15. Mai trifft sich bundesweit die Kinder- und Jugendhilfe unter dem Motto „Weil es ums Ganze geht: Demokratie durch Teilhabe verwirklichen!“ zum 18. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag (DJHT). Begleitet werden die Vorbereitungen auf den DJHT von der Debatte um den Ende März vorgelegten ... Weiterlesen …

Teilnehmende gesucht: Studie zu gefährdetem Engagement junger Menschen

Aufruf der Universität Münster vom 30.04.2025: Was passiert, wenn engagierte junge Menschen erleben, dass ihr Einsatz für andere von rechts unter Druck gerät? Genau das möchten wir herausfinden – gemeinsam mit jungen Engagierten! Im Rahmen ... Weiterlesen …

Rückblick: Internationale Fachtagung Into the Wild 2024

Vom 21. bis 25. Oktober 2024 fand die Internationale Fachtagung „Into the wild“ mit dem Titel „entschieden hoffen – weise handeln“ statt. Dieses Jubiläum – die 10. Fachtagung innerhalb von 15 Jahren – markierte zugleich den Abschluss dieser Veranstaltungsreihe. Mit den „Into ... Weiterlesen …

5 Tage Bildungszeit: Volksantrag im sächsischen Landtag

Nach der Sammlung von insgesamt 55.000 Unterschriften wurde am Donnerstag, den 27. März 2025, der Volksantrag „5 Tage Bildungszeit in Sachsen“ erstmals im Sächsischen Landtag vorgestellt. Daniela Kolbe, die Sprecherin des Volksantrags, hob in ihrer Rede die zentrale Bedeutung dieses Antrags ... Weiterlesen …

Erste Lesung des Volksantrags „5 Tage Bildungszeit für Sachsen“

Am Donnerstag, dem 27. März 2025, wird im Sächsischen Landtag der Volksantrag „5 Tage Bildungszeit für Sachsen“ in erster Lesung behandelt. Über 55.600 Menschen haben den Antrag unterzeichnet, der einen Rechtsanspruch auf Bildungsfreistellung fordert, um eine Gleichstellung mit anderen Bundesländern ... Weiterlesen …