Einladung: 35 Jahre AGJF Sachsen am 17.11.2025

Transformation im Spiegel - Aktuelle Herausforderungen in der Kinder- und Jugendarbeit

35 Jahre AGJF Sachsen: Transformation im Spiegel - Aktuelle Herausforderungen in der Kinder- und Jugendarbeit

35 Jahre AGJF Sachsen - Ein guter Anlass, mit Wegbegleiter*innen, Kolleg*innen und Unterstützer*innen in einem Fachsalon zusammenzukommen. Prof.*in Dr.*in Sandra Zabel wird mit einem Impuls zum Übergang der Kinder- und Jugendarbeit während sowie nach der politischen Wende in den frühen 90er Jahren zu hören sein. An ihren Beitrag schließt Prof.*in Dr.*in Barbara Schäuble mit einem Impuls zur Rolle der Jugendarbeit in heutigen Zeiten an. Neben der Möglichkeit, zu den Impulsen vertiefend zu diskutieren und gemeinsam auf 35 Jahre zurückzublicken um Schwung für die Zukunft zu nehmen, wird die Ausstellung „Aufbrüche - Sächsische Kinder- und Jugendarbeit im Wandel“ zu sehen sein. Die gemeinsame Begegnung in den Räumlichkeiten der AGJF wird mit kulinarischen und musikalischen Beiträgen abgerundet.

Sie sind herzlich eingeladen zu fachlichem Austausch, zur Vernetzung und mit uns zu feiern.

Wann? 17. November 2025, 13:0018:00 Uhr
Wo? AGJF Sachsen, Neefestraße 82, 09119 Chemnitz

Weitere Infos und Anmeldung: Transformation im Spiegel – aktuelle Herausforderungen in der Kinder- und Jugendarbeit

Zurück

Weitere Beiträge

Postionspapier LAG SOjA - Flüchtlingsthematik

In unserer Rubrik Qualitätsdiskurs Jugendarbeit findet sich nun auch das Positionspapier der Landesarbeitsgemeinschaft Sozialdiakonische Kinder- und Jugendarbeit (LAG SOjA). In der Frühjahrstagung 2016 setzten sich über 40 Fachkräftein einem intensiven Praxisaustausch ... Weiterlesen …

Aktualisierte Verleihbedingungen EP-Material seit 1. März 2017

Seit dem 1. März 2017 gelten neue Verleihbedingungen für den EP-Pool der AGJF Sachsen. Aufgrund der Anschaffung neuer Materialien wurden zum einen die Preise angepasst sowie Neuerungen in den AGBs ... Weiterlesen …

Jugendaktionsprogramm Hoch vom Sofa - Projektideen 2017 gesucht!

Hoch vom Sofa! will Kinder und Jugendliche zwischen 12 und 18 Jahre dazu ermuntern, sich einzumischen – im Dorf, in der Stadt oder im Viertel. Gefragt sind Ideen, mit denen vor der eigenen Haustür etwas verändert und gestaltet werden soll. Unterstützt von lokalen Partnern setzen Jugendliche eigene ... Weiterlesen …

Positionspapier Fachkräftegebot veröffentlicht

Die Personalstruktur der Jugendhilfe in Sachsen steht mit den aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen vor starken Herausforderungen. Geprägt durch einen seit längerem steigenden Fachkräftemangel und verstärkt durch den deutlichen Anstieg des Zuzugs geflüchteter Menschen ... Weiterlesen …

Zwischen "Islamisierung" und "Genderwahn" - Vielfaltpädagogik in Zeiten völkischer Mobilisierungen

Wie befähigen wir junge Menschen zu Selbstbestimmung, gesellschaftlicher Mitverantwortung und fördern ihr soziales Engagement? Welche Formen allgemeiner, politischer, sozialer oder kultureller Bildung setzen an den Interessen der Jugendlichen an und unterstützen die Entwicklung einer selbstbestimmten, ... Weiterlesen …

Fördermöglichkeiten für Fortbildungen

Das Sächsische Staatsministerium für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr informiert in zwei Broschüren zu den Fördermöglichkeiten des ESF, in denen die Förderprogramme „Weiterbildungsscheck individuell“ und „Weiterbildungsscheck betrieblich“ vorgestellt werden. Weitere Informationen ... Weiterlesen …

Projekt Rückgrat! stellt Ergebnisse im Workshop vor

Workshop für Fachkräfte und Interessierte im Arbeitsfeld der Jugendarbeit - Jugendarbeit gestaltet Maßnahmen gegen Rassismus und andere pauschalisierende Ablehnungen. In den vergangenen drei Jahren wurden im Rahmen des bundesweiten Projektes „Rückgrat! Eine Wissenschaft-Praxis-Kooperation ... Weiterlesen …

Fortbildung, Beratung und Projekte für Sachsen - 2017

Wir Menschen tendieren dazu uns innerlich in einem Spektrum von Situationen, Mustern und Strategien einzurichten, die bekannt, sicher und vorhersehbar sind. Veränderungen, die als überwältigend und nicht gestaltbar erlebt werden, aktivieren die zur Verfügung stehenden Kontroll- und Abwehrmechanismen. Lernen, ... Weiterlesen …